我是怎么在体育课上被老师忽悠写了一个空气中的作文
记得那天，我们的体育课老师突然宣布要我们进行一场“创意思考”，说什么要激发我们的想象力和创新能力。大家都以为是一场什么高级的运动会或者比赛，但谁知道呢，那个“比赛”竟然变成了写作。
老师先是让我们随便选一个话题，然后就开始大放厥词，说这不仅仅是一个简单的作文，而是一个可以展现你全身心投入、释放内心世界的大舞台。听着听着，我的脑海中就开始飘向无数可能性，我决定选择“被体育课老师C了一节课作文渺渺”这个主题。
起初，我还挺认真的，试图用尽可能多的词汇去描述那个平静而又充满期待的下午。但当我越来越深入地思考这个问题时，我发现自己陷入了一个奇怪的情境：如果没有实际发生的事情，那么该如何构建故事？
我尝试着从不同的角度出发，一次是在假设的一种情景里，如果那天没被安排到体育课上，而是我有更多时间来准备我的数学考试；一次是在另一种情况下，如若体育课老师并没有提出这种荒唐要求。我不断地探索和构建，不断地删减和修改，最终，这篇文章变得更加生动，更具有穿梭于现实与虚幻之间的小小魔力。
但最终，当我将文章交给老师的时候，我才意识到自己的错误。那时候，已经晚了，因为我们已经进入到了新学期，而且那个经典的话题——关于春分的诗句——早已成为历史。而我，则只能默默收拾我的书包，带着对未来的憧憬走向新的校园生活。