记得那天，我不小心按错了按钮，一瞬间的失误让我在课堂上变成了一个插入式的英语课老师。同学们眼前的屏幕上，不再是我那个平凡的身影，而是一个带有“插入式学习系统”的虚拟我。
开始时一切都很正常。我正在讲解一篇文章，当我准备到达关键段落时，我却意外地发现自己被替换成了一个更为“精彩”的版本。那时候，我还没有意识到发生了什么，只是感觉到了些许不适和困惑。
直到有人提问：“老师，你刚才说的是不是‘The cat sat on the mat’？”这个问题像一盏明灯照亮了我的迷雾：啊，这就是为什么你看起来那么熟悉！我立刻意识到自己已经被“插”进了一节英文课程中，成为了学生们眼中的虚拟老师。
随后几分钟里，我试图调整自己的状态，但每当我想要发言，就会听到另一个声音响起，那个声音更加流畅、专业，而且总能准确回答所有的问题。尽管心里有些沮丧，但也有一丝好奇心驱使我继续观察这场突如其来的游戏。
最终，当课程结束的时候，那个虚拟老师消失了，真实世界又回归到了它平静的样子。我松了一口气，同时也深刻体会到了技术如何改变我们的生活方式。在此之后，每当我面对任何可能出现的小错误或是紧张情境，都会想起那次偶然成为“插入式学习系统”的经历，它教会了我即便是在不经意间，也可以学会从不同的角度去看待生活中的每一次转变。
